深入学习科学发展观第二阶段工作总结
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日期：2009-12-02
在开发区党工委的部署和指导下，学校党支部以“打造具有省重点水平的现代技工教育示范学校”和“办人民满意的技工教育”为主线，围绕“培养什么人、怎样培养人”、“办什么样的技工学校、怎样办好技工学校”这两个根本性的问题，在第一阶段学习调研的基础上，从思想层面转入实践层面，对学校工作进行了分析检查，扎实开展学习实践科学发展观第二阶段的活动。现将主要学习活动汇报如下
一、制订了计划，明确了任务
学校党支部制订了旨在找准学校办学的突出问题，完善发展思路的学习实践计划，明确了“四查找四明确”任务：一是查找在办学理念、办学模式、学校发展规划等方面存在的突出问题，明确科学发展的总体思路。二是查找面对国际金融危机不利影响反映出来的突出问题，明确防范经济风险、保障经济安全的主要举措。三是查找体制机制方面存在的突出问题，明确推动科学发展的政策规定。四是查找党员干部在党性党风党纪、服务基层群众、化解基层矛盾等方面存在的突出问题，明确转变党员干部作风、维护社会和谐稳定的改进措施。
在“四查找四明确”过程中，学校党支部紧密联系学校办学现状及工作实际，以贯彻落实《发展规划纲要》为主轴，以“打造具有省重点水平的现代技工教育示范学校”和“办人民满意的技工教育”为主线，围绕“领导干部党风党纪党性方面存在问题”，“影响学校发展的瓶颈问题”，“群众关心的突出问题”和“农民工培训工作的问题”等问题展开。坚持以人为本这个核心，切实尊重师生员工的主体地位，着力解决技工学校“培养什么人、怎样培养人”、“办什么样的技工学校、怎样办好技工学校”这两个根本性的问题。教育党员干部要全心全意为人民服务；要团结、不折腾，要坚定、不动摇，要创新、不懈怠；要高度认识到“你不奉献，我不奉献，谁来奉献；你索取，我索取，向谁索取”，努力工作，多做奉献，少来索取。
二、开好专题民主生活会，用科学发展观破解学校发展难题
2009年5月20日下午，学校各党小组围绕学校党支部民主生活会中关于“切实转变作风，推动科学发展”、“培养什么人、怎样培养人”、“办什么样的技工学校、怎样办好技工学校”的主题，召开了民主生活会。
在民主生活会上，各支部委员、各部门负责人认真撰写心得体会，进行宣讲和座谈交流，深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，从科学发展、理想信念、宗旨意识、服务态度、工作作风、廉洁自律等方面深刻找出了存在的突出问题和不足，查找了根源，提出了整改建议。在结合自身工作生活的基础上，认真开展对照检查，开展了既严肃认真，又与人为善的民主生活会。广大党员严于剖析自己，又敢于提出建议，既虚心接受批评，又正确对待意见，会议气氛融洽、热烈，开得比较成功，达到了转变作风、推动科学发展、交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。
大家一致认为，我校党支部领导班子调动一切积极因素，努力构建和谐校园，用实际行动践行科学发展观，是一个团结向上、开拓创新、廉洁自律、求真务实的集体。这个集体体现在如下几点：一是落实科学发展观，构建和谐校园的意识正在进一步增强；二是统揽全局，推进学校改革发展稳定，科学执政、依法执政的能力在进一步提高；三是领导方法和工作作风有了很大的改进；四是廉洁从政意识进一步增强。广大党员表示：今后要进一步解放思想，开拓创新，谦虚谨慎，埋头苦干，廉洁自律，不断加强党性修养，永葆共产党员先进性，落实科学发展观，努力实现我校的快速发展。
通过民主生活会，大家提出如下中肯意见：
1.在学校建设方向方面：学校现已成为合格技工学校，根据今年的发展状况，我们认为学校的发展前景还是不错的，学校的专业应当向多元化发展，有利于我校毕业生具有社会竞争力。
2.在领导执行力方面：学校的发展取决于学生，但是也与领导者是密不可分的，所以领导的执行力直接影响了学校的进一步发展，建议增强领导执行力。
3.深入基层开展调查研究较少。不能充分了解基层情况，以致在工作上有时缺乏针对性。在实际工作中，缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。
三、搞整改，补不足，用科学发展观指导工作
结合民主生活会的建议和第一阶段的调研成果，学校党支部认真分析检查了学校工作，明确了今后的工作思路：一是积极争取上级支持，早日开工建设学校二期工程，以解决因学校发展、招生规模扩大带来的教育教学资源的严重不足，实现市委市政府提出的建设具有省重点水平的示范性技工学校。二是走内涵发展的道路，要根据学校的实际，对照科学发展观，挖掘学校目前教育教学资源的潜力，完成上级下达的教育教学任务。根据这工作思路和调研征取的建议，学校党支部对教学管理、学生管理、后勤服务等工作中存在的不足进行了整改。
1、在教学改革方面：（1）为完成今年上级下达给学校的400名的招生任务，学校重新修改了毕业生顶岗实习管理制度，计划将三年级的学生送到企业进行顶岗实习，一来让学生与生产实际接触，提高学生的工作技能，同时，也可以充分利用现有的教育教学资源，完成今年的招生任务；（2）为贯彻落实全国职业教育工作会议精神，增强职业教育的灵活性、针对性和开放性，提高学生学习的积极性、主动性，积极推进体制创新、制度创新，为以后推行学分制打下基础；（3）为激发教师开展教育教学研究，学校首次开展了教育教学备课竞赛，教师积极参与；（4）为鼓励学生读书能力的提高，达到以赛促教，以赛促学生技能的提高，给学生一个展示技能的舞台，学校成功举办了机械制作、技能操作等大赛。
2、在学生管理方面：为把学生的课余时间、旺盛的精力转移到有益身心健康的活动上来，提升职业素养，学校鼓励开展学生组建课外兴趣小组，并有老师指导，学生参与热情高涨，校园里呈现出“百花齐放”的热闹气氛，在提高学生职业能力的同时，也大大减少了违纪现象的产生；开展了仪容仪表检查、远离烟草毒品、成人仪式、节约能[FS:PAGE]源等丰富多彩的育人活动。
3、在后勤服务方面：除了继续认真做好师生用水用电管理、为师生优质的膳食服务等日常服务育人的工作外，为保障师生和学校财物安全，进行了消防工作检查和演练；按月为当月生日的教职工举行生日茶话会；为教职工进行体检等。
四、理清思路，明确下阶段工作目标，确保各项工作迈上新台阶
深入学习实践科学发展观已进入第三阶段，学校党支部将按开发区党工委的部署，围绕学校的中心工作，认真学习贯彻党的十七大精神，牢牢把握求发展、求稳定、上台阶的工作原则，增强教职工的责任、大局、服务、忧患、创业、质量、和谐和奉献意识，切实解决好教职工关心的各种问题，投入更大激情把学校建设好，发展好。
1、以科学发展观为方向，健全制度，建立有利于科学发展的长效机制。进一步建立健全学校各种制度，用制度管人、以制度促事。（1）要继续完善各种工作制度和激励机制，建立健全各项工作的考核责任制，促进学校工作的整体推进；（2）要提高学校党政管理透明度，接受群众的监督，树立为民谋事、为民办事、管理民主的新形象；（3）要根据学校发展、市场需要，进一步搞好教育教学管理和改革制度，为建设具有省重点水平的示范性技工学校打好基础。
2、在党员和教职工队伍中，强化思想政治教育，激发广大教职工爱校、爱教、爱生的热情。
3、发挥基层党组织的战斗堡垒作用，党员的先锋模范带头作用，身先士卒，率先垂范，在落实好各项工作，以党员的言行教育和引导广大教职工努力工作，确保学校提出的各项工作任务得到落实。
4、进一步抓好党建带团建、工建、学生会工作，发挥群众组织在构建和谐校园中的作用，不断增强教职工爱岗敬业意识，集全体教职工的聪明才智，推进学校内涵、高端、规模发展，为构建和谐校园，打造具有省重点技工示范学校而努力奋斗。
桐城技工学校党支部 陈中奇
