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耕耘含情 育人求方——桐城高级技工学校开展班主任经验交流活动

浏览:   日期:2022-10-27

立德树人有道,春风化雨无声。班主任工作是学校教育教学和德育工作的重中之重。为切实加强班主任队伍建设,及时总结和推广班级管理先进经验,促进班级管理和班主任自身成长,10月27日下午,桐城高级技工学校开展班主任经验交流活动。桐城高级技工学校副校长方正明,校长助理、校学生管理部部长方涌,校学生处主任江根杰,校政教处主任胡小莲等出席交流活动。

活动由政教处主任胡小莲主持。

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交流会上,张领、陈维、邓昊、方煜、方倩、刘倩、江涛、唐芳等八位年轻班主任,结合各自班级工作实际,依次交流汇报工作;李成凤老师、王晓玲老师在会上向全体班主任分享了自己多年担任班主任工作的经验。交流发言中,各班主任通过一个个真实、鲜活的案例,展示了自己对技工教育事业的理解、对技校学生的挚爱!发言中充分体现了老师们在班级管理工作中的辛勤付出,和与学生在一起“快乐的幸福体验”。

交流会上,方正明副校长作了总结讲话。方校长在讲话中,首先对全体班主任在班级管理工作中的辛勤付出和取得的教育成果给予了充分肯定,他指出,班主任工作是一个很辛苦也是最有意义、最能锻炼提升人能力的工作,他希望年轻同志要珍惜班主任岗位,在做好班级工作中不断提升自我。方校长还就如何做好班级工作作了三点强调:一要充分运用好主题班会、班级干部、家校沟通、个别谈话,以及重视组织学生参与学校各项活动等手段,加强班级管理;二要在做好对学生“爱”和服务同时,一定坚持管理有“底线”。对严重违反校规校纪行为要严肃批评、坚决纠正;三要千方百计教育引导学生把精力集中到学习上来,重视读书和课堂学习,珍惜大好时光,不断提升素养和技能。

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交流会上,校长助理、校学生管理部部长方涌,就开学以来班级管理中存在的共性问题进行了分析,就如何加强新生班级管理和班主任如何提升执行力作了强调。校学生处主任江根杰就近期班级重点工作作了部署安排。

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