构建终身职业技能培训体系 推动职业能力建设新突破 纪念技工教育150周年 重要标志 党的十九大提出了完善职业教育和培训体系的要求。日前，国务院颁布的《关于推行终身职业技能培训制度的意见》（以下简称《···

放眼世界，不少国家都有适合本国经济发展的职业教育基本模式。最闪亮的有德国的双元制模式、澳大利亚的TAFE模式、美国的CBE模式、英国的BTEC模式、新加坡的教学工厂模式。中国职业教育的基本模式是什么···

各媒体报道我校在杭电商教学创新研讨峰会 安徽桐城技工学校郭昌盛校长代表学校参加了阿里“百城千校、百万英才”项目的启动仪式。并代表学校在“百城千校、百万英才”协议书上签

国务院要求，到2020年我国将形成具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系，高等职业教育规模占高等教育一半以上 编者按：在今年两会上的政府工作报告中，李克强总理表示，要大力发展现代职业教育。事实上，···

人文关怀是指尊重人的主体地位和个性差异，关心人丰富多样的个体需求，激发人的主动性、积极性和创造性，促进入的全面发展。反思当前的技校教育，一方面学生大多从初中毕业，不仅学习差，且精神发育水平令人担忧，···

为了进一步激发全体教职工的工作、学习热情，加深对团队意识和合作精神的理解，增强团队的归属感和凝聚力。近日，桐城技工学校部分教职工代表接受了为期一天的素质拓展训练。

为了进一步激发全体教职工的工作、学习热情，加深对团队意识和合作精神的理解，增强团队的归属感和凝聚力，近日，桐城技工学校部分教职工代表接受了为期一天的素质拓展训练。

从制度层面打通职教生从高中到研究生的上升通道，架起人人皆可成才立交桥，才能打破个人发展的天花板，提升职业教育的吸引力 。 最近，职业教育再次成为热门话题。一是时隔9年，国务院再次召开全国职业教育工作···

创新驱动视野下校企合作 创新驱动上升为国家战略，核心是科技创新，实质是人才驱动，人才驱动靠教育。作为科技第一生产力与人才第一资源的结合点，高等教育责无旁贷。 今年的政府工作报告中指出，要引导部分地方···

2015年区域网络高峰论坛暨战略合作授牌仪式于2015年5月16日在桐城技工学校举行。

桐城技师学院建设工作进入实质性阶段，为加快桐城技师学院筹建工作，推进新校区建设进程。5月8日上午，市政府副市长马玉荣、经济开发区管委会副主任何智、教育局局长金锰、人社局局长吴绳武等相关筹建桐城技师学···

职业教育是以培养高技能技术人才为目标的应用型、技能型和实用型教育，其在开发劳动力资源、提升职业技能和促进经济繁荣发展的过程中发挥着重要作用。但也应当看到，吸引力的缺失正日渐成为制约职业教育及整个国家···

到２０２０年，我国中等职业教育在校生将达到２３５０万人，专科层次职业教育在校生为１４８０万人，接受本科层次职业教育的学生达到一定规模。这不仅对国家转方式、调结构、促升级具有十分重要的意义，也将帮助每···

目前，我国经济步入新常态、农业农村发展进入新阶段，加快推进农业现代化，对稳增长、调结构、惠民生意义重大。 我多次前往四川、安徽、陕西等地区调研农业和农村问题，深深感觉到，妥善解决好我国农村劳动力的升···

高等职业教育是我国高等教育中的一个重要组成部分,承担着为社会开发劳动力资源、直接向社会输送实用型人才的重任。近几年来,在国家的高度重视下,高职教育有了长足发展,地位日益提高,规模日益扩大,前景广阔。···