构建终身职业技能培训体系 推动职业能力建设新突破 纪念技工教育150周年 重要标志 党的十九大提出了完善职业教育和培训体系的要求。日前,国务院颁布的《关于推行终身职业技能培训制度的意见》(以下简称《···
放眼世界,不少国家都有适合本国经济发展的职业教育基本模式。最闪亮的有德国的双元制模式、澳大利亚的TAFE模式、美国的CBE模式、英国的BTEC模式、新加坡的教学工厂模式。中国职业教育的基本模式是什么···
各媒体报道我校在杭电商教学创新研讨峰会 安徽桐城技工学校郭昌盛校长代表学校参加了阿里“百城千校、百万英才”项目的启动仪式。并代表学校在“百城千校、百万英才”协议书上签
国务院要求,到2020年我国将形成具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系,高等职业教育规模占高等教育一半以上 编者按:在今年两会上的政府工作报告中,李克强总理表示,要大力发展现代职业教育。事实上,···
人文关怀是指尊重人的主体地位和个性差异,关心人丰富多样的个体需求,激发人的主动性、积极性和创造性,促进入的全面发展。反思当前的技校教育,一方面学生大多从初中毕业,不仅学习差,且精神发育水平令人担忧,···
为了进一步激发全体教职工的工作、学习热情,加深对团队意识和合作精神的理解,增强团队的归属感和凝聚力。近日,桐城技工学校部分教职工代表接受了为期一天的素质拓展训练。
为了进一步激发全体教职工的工作、学习热情,加深对团队意识和合作精神的理解,增强团队的归属感和凝聚力,近日,桐城技工学校部分教职工代表接受了为期一天的素质拓展训练。
从制度层面打通职教生从高中到研究生的上升通道,架起人人皆可成才立交桥,才能打破个人发展的天花板,提升职业教育的吸引力 。 最近,职业教育再次成为热门话题。一是时隔9年,国务院再次召开全国职业教育工作···
创新驱动视野下校企合作 创新驱动上升为国家战略,核心是科技创新,实质是人才驱动,人才驱动靠教育。作为科技第一生产力与人才第一资源的结合点,高等教育责无旁贷。 今年的政府工作报告中指出,要引导部分地方···
2015年区域网络高峰论坛暨战略合作授牌仪式于2015年5月16日在桐城技工学校举行。
桐城技师学院建设工作进入实质性阶段,为加快桐城技师学院筹建工作,推进新校区建设进程。5月8日上午,市政府副市长马玉荣、经济开发区管委会副主任何智、教育局局长金锰、人社局局长吴绳武等相关筹建桐城技师学···
职业教育是以培养高技能技术人才为目标的应用型、技能型和实用型教育,其在开发劳动力资源、提升职业技能和促进经济繁荣发展的过程中发挥着重要作用。但也应当看到,吸引力的缺失正日渐成为制约职业教育及整个国家···
到2020年,我国中等职业教育在校生将达到2350万人,专科层次职业教育在校生为1480万人,接受本科层次职业教育的学生达到一定规模。这不仅对国家转方式、调结构、促升级具有十分重要的意义,也将帮助每···
目前,我国经济步入新常态、农业农村发展进入新阶段,加快推进农业现代化,对稳增长、调结构、惠民生意义重大。 我多次前往四川、安徽、陕西等地区调研农业和农村问题,深深感觉到,妥善解决好我国农村劳动力的升···
高等职业教育是我国高等教育中的一个重要组成部分,承担着为社会开发劳动力资源、直接向社会输送实用型人才的重任。近几年来,在国家的高度重视下,高职教育有了长足发展,地位日益提高,规模日益扩大,前景广阔。···